- Este modelo de atencion con enfoque integral, sera instalado de manera progresiva en los servicios de salud.
- Constituye el cimiento para desarrollar el potencial del nino y generar a la larga un adulto productivo.
- El 90% del cerebro se desarrolla en esta etapa.
Durante la primera infancia, el cerebro humano crece mas que en ninguna otra etapa de la vida. En los primeros 3 anos de edad de vida, alcanza el 80% del tamano del cerebro de un adulto y el 90% en los primeros 5 anos.
El desarrollo infantil temprano, es clave en este sentido. Constituye el cimiento para que el nino logre crecer y desarrollarse con todo su potencial y obtenga una vida adulta productiva, por lo que las inversiones durante la primera infancia tienen mayor rendimiento que cualquier otra inversion efectuada mas tarde en la vida.
Teniendo en cuenta estos aspectos, el Ministerio de Salud Publica inicia en la fecha jornadas de capacitacion de Desarrollo Infantil Temprano (DIT), en tres localidades del pais de manera simultanea: en Asuncion, en la sede del Instituto Nacional de Salud (INS); en el hospital Pediatrico (Central), en Ciudad del Este (Alto Parana) y en Villa Hayes (Presidente Hayes). Dicha actividad es propiciada por la Direccion de Salud Integral de Ninez y Adolescencia (DIRSINA), en el marco del Programa de Desarrollo Infantil Temprano, financiado con fondos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
La Dra. Maria Ligia Aguilar, directora de DIRSINA senala que los primeros cinco anos de vida son trascendentales, puesto que en esa etapa se adquieren las habilidades, tanto en la esfera cognitiva, motora y psiquica. Expone que el Desarrollo Infantil, ademas, del aspecto fisico y el neurodesarrollo, abarca nutricion, vacunas, derecho a la identidad, entre otros. Es una capacitacion con enfoque integral, resalta.
En otro punto, Aguilar menciona que en una primera etapa estan siendo capacitados agentes comunitarios de la Unidades de Salud Familiar, jornadas que se extenderan hasta noviembre de este ano llegando a 395 recursos humanos del primer nivel de atencion, de 10 Regiones Sanitarias. Mientras que en una segunda etapa, las jornadas estaran orientadas a los medicos, licenciados y auxiliares en enfermeria, hasta llegar a todos los niveles de atencion.
Entre los temas que seran abordados figuran: Desarrollo Infantil Temprano; AIEPI Clinico; Vigilancia del desarrollo del nino/a y trabajo en la comunidad para la estimulacion del Desarrollo Infantil Temprano; Derechos del Nino, la nina y el/la adolescente, expuestos en clases teoricas y practicas.
La titular de Ninez y Adolescencia refiere que la intencion es que el personal de salud pueda detectar precozmente problemas no solo de crecimiento sino tambien de desarrollo en la primera infancia, de manera a realizar una intervencion temprana, oportuna e integral y al mismo tiempo, establecer con los padres una crianza positiva para el nino. La estimulacion temprana debe darse desde la etapa prenatal, mediante los clubes de madres.
La implementacion de este modelo de atencion se efectuara de forma progresiva en todos los departamentos.
