“Durante el embarazo, háblale a tu bebé”


Hablar al bebé desde el embarazo tiene efectos positivos que se extienden por toda su vida. Una caricia al vientre, narrar cuentos al bebé y practicar juegos y ejercicios para estimularle durante los primeros 5 años no solo será bueno para crear y fortalecer un vínculo entre el entorno familiar y el niño, sino que también aportará a su desarrollo integral. 


Ninos, atentos, sociales y preparados para aprender, con un desarrollo integral que les permita enfrentar las diferentes situaciones de la vida, es lo que pretende lograr el Modelo de Atencion Integral al Desarrollo Infantil Temprano (MAIDIT). El Modelo abarca varios temas relacionados al Desarrollo Infantil Temprano (DIT), tales como controles prenatales, estimulacion oportuna, nutricion, apego, juego, derechos, vacunacion, entre otros.

Estimulos que duran toda la vida 

Una caricia al vientre, narrar cuentos al bebe (estimulacion prenatal) y practicar juegos y ejercicios para estimularle durante los primeros 5 anos (estimulacion oportuna), son solo algunas de las practicas de estimulacion que el Programa de Desarrollo Infantil Temprano (PDIT) promueve a traves de la implementacion del Modelo de Atencion Integral de Desarrollo Infantil Temprano (MAIDIT).

La estimulacion durante los primeros anos de vida ofrece innumerables beneficios para la madre, el entorno familiar, y el nino. En el caso de la embarazada y su entorno familiar, estos llegan mejor preparados y tranquilos al parto, y esto aporta mejor desarrollo integral del bebe a lo largo de su vida. 

En ese contexto, la Dra. Maria Isabel Del Puerto, integrante del Equipo Tecnico del Programa Desarrollo Infantil Temprano (PDIT), habla de los beneficios de la estimulacion, con enfasis en DIT, tanto para la madre, el nino, la familia y el equipo de salud. Â 

La profesional explica que, en el caso de las embarazadas, estas llegan mejor preparadas al parto, y estudios cientificos confirman que disminuye el tiempo de trabajo del alumbramiento, incluso el tipo, es decir, se llega con mas frecuencia a partos normales.  Asi mismo, concluye de manera mas tranquila el periodo de embarazo y adquiere una mejor predisposicion para amamantar a su nino y establece un vinculo saludable con el mismo. 

En el caso del bebe, estudios hablan de que el mismo tiene un mejor desarrollo neurologico, una mejor puntuacion al nacimiento (Puntuacion de APGAR*).  En este punto, la psicologa Rocio Florentin, tambien integrante del equipo tecnico del PDIT, resalta la importancia de los primeros anos de vida del nino, ya que, en esta etapa, el mismo posee la capacidad de 750 a 1000 sinapsis por segundo, es decir, lograr que una neurona se conecte con otras y asi se produzca el aprendizaje. Pero esto va a ser posible siempre y cuando el nino sea estimulado desde su entorno.

 En tanto, con la familia mejora el vinculo afectivo pre y post natal con el bebe. Para el equipo de salud contribuye a disminuir los riesgos maternos y perinatales y fomenta el parto institucional.

La Licenciada Florentin sostiene que actualmente la estimulacion – fomentada por el PDIT a traves del MAIDIT- esta centrada en la rutina diaria de la madre, el padre y otros familiares con los ninos en gestacion y luego de haber nacido. Esto significa que el momento oportuno para estimular al nino inicia desde que se levanta hasta que duerme. ¿Como?: 

En gestacion: a traves de caricias al vientre, musica suave o expresiones verbales de carino, incluso contandoles un cuento, de manera a relacionarse entre si.

Una vez nacido: al despertar, preguntandole como amanecio, si tiene calor o frio cuando se lo viste, ensenandole las partes de su cuerpo durante el bano, la sensacion de lo frio y caliente o lo dulce y salado durante la comida, entre otros.

Diversas son las areas a ser atendidas durante el DIT, el cual es un proceso que comienza desde la concepcion y envuelven aspectos que van desde el crecimiento fisico, y sobre todo aspectos referentes al desarrollo como ser los diferentes dominios, motor, lenguaje y comunicacion, comportamiento, cognitivo, social y afectivo.

 A traves del MAIDIT, el Paraguay tendra como resultado ninas y ninos competentes que responderan a sus necesidades y a las de su medio, considerando su contexto de vida.


Modelo de Atencion Integral al Desarrollo Infantil Temprano (MAIDIT)

El MAIDIT, un conjunto de estrategias, normas, procedimientos, instrumentos y recursos que establecen y organizan la atencion al DIT en los distintos niveles del sector salud, busca educar a los padres y demas miembros de la familia sobre pautas de crianza, estimulacion, entre otros, de manera a detectar de forma temprana los retrasos que pudieran presentarse durante el desarrollo.

El modelo establece que el desarrollo del nino es el producto de la interaccion entre los factores biologicos del mismo y las experiencias del medio ambiente, interviniendo asi en todas las etapas del curso de su vida, ¿como? A traves de las USF, que son la puerta de entrada a la Atencion Primaria de la Salud (APS), es decir, por medio de los integrantes de sus equipos de salud (agentes comunitarios y profesionales sanitarios) quienes acercan los servicios del MSP a las familias y comunidades.

Son tres los componentes que lo integran: 1) La implementacion del MAIDIT en el primer nivel del sector salud, el cual se encuentra en proceso y esta integrado por ocho modalidades: la Atencion prenatal con enfasis en DIT, la Atencion Domiciliaria, Consultorio con enfasis en DIT, Atencion Familiar, los Espacios de Juegos, Estimulacion Oportuna y los Clubes de DIT. 2) Fortalecimiento de los Servicios de Cuidado Infantil. 3) Gestion de los programas de DIT, Monitoreo y Evaluacion.

La iniciativa, llevada a cabo por el Ministerio de Salud Publica a traves del Programa Desarrollo Infantil Temprano inicialmente beneficiara a 10 regiones sanitarias del pais: Central, Alto Parana, Itapua, Caaguazu, San Pedro, Capital, Guaira, Concepcion, Presidente Hayes y Caazapa, con financiamiento del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

El PDIT pretende contribuir a mejorar los niveles de desarrollo cognitivo, emocional y fisico de ciudadanos paraguayos de 0 a 5 anos, detectando precozmente trastornos en el desarrollo y facilitando el acceso oportuno a intervenciones para su tratamiento.

* La prueba de Apgar es un examen rapido que se realiza al primer y quinto minuto despues del nacimiento del bebe. El puntaje en el minuto 1 determina que tan bien tolero el bebe el proceso de nacimiento. El puntaje al minuto 5 le indica al proveedor de atencion medica que tan bien esta evolucionando el bebe por fuera del vientre materno.